Para Confúcio, mudança de governo não pode interromper políticas públicas
O senador Confúcio Moura (MDB-RO), em pronunciamento no Plenário nesta quinta-feira (8), criticou a interrupção de políticas públicas a cada mudança de gover…
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BRASIL. Congresso Nacional. Senado Federal. Para Confúcio, mudança de governo não pode interromper políticas públicas. Agência Senado, Brasília, 8 out. 2026. Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2026/10/08/para-confucio-mudanca-de-governo-nao-pode-interromper-politicas-publicas. Acesso em: 8 out. 2026. Republicado em: JurisTube — Acervo Digital de Direito. Disponível em: https://juristube.com.br/noticias-juridicas/senado-para-confucio-mudanca-de-governo-nao-pode-interromper-politicas-publicas.
Congresso Nacional. Senado Federal. (2026, October 8). Para Confúcio, mudança de governo não pode interromper políticas públicas. *Agência Senado*. https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2026/10/08/para-confucio-mudanca-de-governo-nao-pode-interromper-politicas-publicas
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}O senador Confúcio Moura (MDB-RO), em pronunciamento no Plenário nesta quinta-feira (8), criticou a interrupção de políticas públicas a cada mudança de governo. O parlamentar defendeu a manutenção de iniciativas que apresentem resultados positivos, como o Sistema Único de Saúde (SUS) e as políticas de vacinação. Para o senador, a descontinuidade prejudica avanços em áreas como educação, saúde, combate à fome e desenvolvimento social. — O fundamental, por mais que haja divergências ideológicas, é que a parte boa de cada governo seja aproveitada — afirmou. Confúcio apontou a educação como uma das principais ferramentas para reduzir desigualdades e defendeu mais investimentos nas escolas públicas de regiões pobres, periferias e localidades de difícil acesso. O senador também declarou apoio à ampliação do ensino em tempo integral e melhores condições de trabalho e remuneração para professores que atuam nessas áreas. — A escola das periferias, dos bairros populares de trabalhadores, tem que ser uma escola melhor do que a escola do centro da cidade. O professor que dá aula em uma favela, dá aula distante, vai pegar ônibus e tudo mais, que não mora lá, deve ter um diferencial de salário. O professor que é interiorizado para a Amazônia, para cidades distantes, difíceis, deve ser federalizado — disse.
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