Educação para a cidadania: alunos do ensino fundamental I de Goiás conhecem a urna eletrônica

Um momento lúdico e de muito aprendizado sobre a segurança da urna eletrônica, o funcionamento das eleições e a importância do combate à desinformação foi vivenciad o por 34 alunos do 5º ano do ensino fundamental I da E scola M unicipal Adeuvaldo Barbosa Espíndola, de Valparaíso de Goiás , na tarde d e terça-feira (4) , no Tribunal Superior Eleitoral (TSE).

A iniciativa é parte das atividades da Semana Nacional do Sistema Eletrônic o de Votação e integra a agenda permanente de visitas escolares do Programa Educativo do Museu do Voto. As açõ e s são voltada s à promoção da educação para a cidadania e ao fortalecimento da confiança no processo eleitoral brasileiro.

A visita ao TSE começou no Museu do Voto, onde as crianças, com idade s entre 10 e 12 anos, foram recebidas pela mascote Pilili , símbolo das Eleições 2026 e porta-voz da Justiça Eleitoral . A personagem distribuiu brindes, com o ecobag, botons, álbuns de figurinhas e palavras cruzadas temátic as para os alunos.

Os estudantes passearam pelo Museu, aprenderam sobre a história do processo eleitoral e assistiram à contação de histórias do livro E leição dos B ichos , de André Rodrigues, Larissa Ribeiro, Paula Desgualdo e Pedro Markun . A ação foi conduzida pela pedagoga e servidor a da Seção de M useu Camila Lopes .

Por meio da leitura sobre a realização de uma eleição na floresta , quando o leão deixou de atend er à s necessidades da maioria dos bichos, foram apresentados ao universo infantil conceitos como a importância da democracia, escolha coletiva e cidadania .

Segundo Camila , a programação voltada para as crianças tem uma didática especial , que aborda a cidadania com o uso de recursos físicos como o livro .

“ A educação pode ser transformadora e esclarecedora, uma ferramenta para que essas novas gerações tenham mais consciência do seu poder de voto e da participação política e cidadã . Os jovens que nos visitam s e tornam multiplicadores de conhecimento para suas famílias” , disse a pedagoga.

C om base na história que ouviram , os estudantes participaram de uma simulação na urna eletrônica do Muse u do Voto . Depois de presenciarem a impressão da zerésima – extrato que comprova que não há nenhum voto na urna – , os alunos vota ram em um do s candidatos : Leão, Macaca, Cobra ou Preguiça, todos personagens do livro .

Na divulgação do resultado da eleição, f oi mostrado o boletim da urna para os futuros eleitores . O candidato vencedor foi o Leão, com 22 votos. A Preguiça recebeu 10 votos e a Cobra apenas 1 voto. A Macaca não recebeu votos.

1 / Galeria de imagens Ampliar Mascote Pilili recebe alunos do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Adeuvaldo Barbosa Espíndola de Valparaíso de Goiás Mascote Pilili recebe alunos do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Adeuvaldo Barbosa Espíndola de Valparaíso de Goiás Mascote Pilili recebe alunos do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Adeuvaldo Barbosa Espíndola de Valparaíso de Goiás Mascote Pilili recebe alunos do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Adeuvaldo Barbosa Espíndola de Valparaíso de Goiás

Os estudantes ficaram admirados com os componentes internos da urna ao acompanharem a abertura do equipamento p elo chefe da Seção de Gestão das Urnas do TSE , Adilson Martins dos Santos .

Sob olhares atentos , Adilson, que gerencia, em parceria com os t ribunais r egionais e leitorais (TREs) , mais de 560 mil urnas em todo o país, respondeu a várias perguntas dos futuros eleitores sobre a segurança do processo eletrônico de votação.

As educado ras da escola destacaram o caráter educativo da visita à mais alta Corte Eleitoral do país e afirmaram que os conhecimentos adquiridos serão aprofundados em sala de aula , especialmente no período que antecede as eleições .

Para a professora Eranita Barbosa, “ a experiência amplia a compreensão dos estudantes sobre cidadania e democracia ” .

Segundo a professora Kelly Luso, o passeio no Museu do Voto complementa o conteúdo trabalhado em sala e incentiva novas atividades pedagógicas sobre educação para a cidadania.

“ O s alunos já haviam estudado os cargos políticos e o funcionamento da democracia antes d essa visita , e ver de perto como funciona o processo eleitoral desperta a noção de cidadania das crianças”, destac ou.

O estudante Miguel Renato , de 10 anos, prestou atenção em cada detalhe dos objetos expostos no M useu e disse ter entendido melhor o funcionamento das eleições e da urna eletrônica.

"Aprendi várias coisas , como funcionava a ntes a votação e como é agora ", contou. Para o aluno , vivenciar o processo de votação na prática tornou a visita ainda mais interessante e divertida.

AP, TM, AM / LC /FP

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